Projektový den Survival je věnován tématům Ochrany člověka za mimořádných událostí. Je určen pro žáky 6. a 7. ročníku a je založen na týmové spolupráci, která podporuje aktivní zapojení žáků a propojení poznatků z různých vyučovacích předmětů. 

Každý žák má možnost seznámit se s dvanácti modelovými situacemi z oblasti ochrany zdraví a bezpečnosti. Dvě z nich musí prakticky vyřešit, zatímco zbývajících deset předvedou jeho spolužáci. Žáci si tak prohlubují a upevňují znalosti, dovednosti i návyky z oblasti sebeochrany a sebezáchrany.

Ze tří tříd v každém ročníku byly vytvořeny čtyři pracovní skupiny, které se dále rozdělily na šest týmů. Každý tým zpracoval jedno zadané téma a následně své řešení představil ostatním formou dramatizace nebo prezentace.

Absolvent projektového dne v 6. ročníku dokáže efektivně komunikovat se záchranáři, zvládá základy poskytování první pomoci při běžných úrazech a orientuje se v zásadách požární ochrany v domácnosti i v pravidlech chování při chemické havárii.

Absolvent projektového dne v 7. ročníku rovněž dokáže efektivně komunikovat se záchranáři, dodržuje zásady bezpečnosti při používání elektrických spotřebičů a uvědomuje si možná rizika pobytu v přírodě.

V tomto školním roce se projektový den SURVIVAL uskutečnil ve čtvrtek 12. 3. 2026. Práci ve skupinách vedlo osm zkušených pedagogů naší školy. U stanoviště zaměřeného na první pomoc velmi účinně asistovalo také sedm studentek novojičínské střední zdravotnické školy.

Opět se potvrdilo, že žáci dokážou využívat znalosti a dovednosti získané nejen v předmětech Výchova ke zdraví, Fyzika a Přírodopis, ale také v dalších předmětech, kde je tato problematika začleněna prostřednictvím průřezových témat Ochrana člověka za mimořádných událostí a Environmentální výchova.