Dnes jsme v 3. A slavili svátek svatého Martina netradičně – projektovým dnem, který se prolínal všemi vyučovacími předměty.
Na úvod jsme společně zhlédli video o životě a legendě svatého Martina. Povídali jsme si o tom, kdo byl, jaký byl a proč se na jeho svátek každoročně těšíme.

Poté žáci ve skupinkách zpracovávali pracovní list – řadili věty podle časové posloupnosti, luštili osmisměrku a odpovídali na otázky z videa. Všechny skupiny pracovaly s velkou pečlivostí a úkoly zvládly na výbornou.

V matematice jsme se pustili do šifrování – žáci řešili příklady, pod jejichž výsledky byla ukrytá písmena, která vedla k vyluštění tajenky. Kůň svatého Martina se vydal po cestě z kamínků se sudými čísly a žáci mu ji pomohli vyznačit. Protože Martin zřejmě spěchal, v některých příkladech udělal chyby – děti je musely najít a opravit. Nechybělo ani rýsování úseček – po spojení správných bodů zjistily, kudy utekly husy.

Velký úspěch mělo i pohybové kolečko s ilustracemi k příběhu svatého Martina. Žáci si ho vyrobili sami, spojili patentem a otáčením si připomínali jednotlivé části příběhu.

Závěr dopoledne patřil skupinové křížovce, jejíž otázky byly rozmístěny po celé třídě. Pilnou prací se všem skupinám podařilo vyluštit tajenku. Den jsme zakončili společným zhodnocením spolupráce a reflexí celého dne.

Projektový den pomohl žákům procvičit čtení s porozuměním, matematické dovednosti i týmovou spolupráci. Děti rozvíjely zvídavost, komunikační dovednosti, kritické myšlení i slovní zásobu se zaměřením na emoce. Přemýšlely o vlastnostech svatého Martina, o hodnotách, které by samy chtěly mít, a uvědomovaly si význam laskavosti, pomoci druhým a odvahy.

Martin sice na bílém koni nepřijel, ale i tak jsme si dnešní den náramně užili!

Celou fotogalerii najdete na školním Facebooku.

Mgr. Simona Segeťová, Jana Janyšková