Šťastná planeta – třeťáci prožili ekologickou školu v přírodě

1. stupeň
pondělí 22.06.2026 |PhDr. Alexandra Habdasová |Všechny aktuality

Ve dnech 8.–12. června 2026 se žáci 3. A a 3. B zúčastnili školy v přírodě v Hotelu Permoník v Novém Hrozenkově. Pobyt se uskutečnil v rámci projektu „Škola v přírodě s ekologickým programem zaměřeným na změny klimatu“, podpořeného z 64. výzvy OP Školství. Díky této dotaci byl celý pobyt pro všechny děti zdarma....

Ve dnech 8.–12. června 2026 se žáci 3. A a 3. B zúčastnili školy v přírodě v Hotelu Permoník v Novém Hrozenkově. Pobyt se uskutečnil v rámci projektu „Škola v přírodě s ekologickým programem zaměřeným na změny klimatu“, podpořeného z 64. výzvy OP Školství. Díky této dotaci byl celý pobyt pro všechny děti zdarma.

Letošní škola v přírodě se nesla v duchu celotýdenního příběhu „Čisté moře, šťastná planeta“. Děti se staly členy posádky ekologické lodi Modrá hvězda a během pomyslné plavby navštěvovaly různé ostrovy, na kterých plnily úkoly zaměřené na ochranu přírody, poznávání životního prostředí a odpovědný přístup k naší planetě. Za splněné výzvy získávaly kotvy do svých lodních deníků a na závěr týdne obdržely titul „Strážce čistých moří a oceánů“.

První den patřil nalodění, seznamování posádek a objevování okolní přírody. Děti si vyráběly lodní vlajky, pojmenovávaly své kajuty a vydaly se na první průzkumnou výpravu. Pozorovaly místní faunu a flóru, počítaly letokruhy stromů, navštívily přírodní studánku, sledovaly život včel, ryb a kachen a setkaly se také se stádem ovcí. Nechyběly ani zábavné námořnické hry plné pohybu a spolupráce.

Na Ostrově zelených lesů se žáci proměnili v malé badatele. Poznávali druhy stromů, mechy, kapradiny i lesní živočichy a dozvěděli se, jak dlouho se v přírodě rozkládají různé druhy odpadu. Velký zájem vzbudila zjištění, že například plastová láhev může v přírodě přetrvat stovky let, zatímco papírový kapesník se rozloží během několika měsíců. Součástí programu byla také lesní olympiáda a poznávání hub.

Další den byl věnován vodě a jejímu významu pro život na Zemi. Děti si připomněly koloběh vody, hledaly její zdroje v okolí, diskutovaly o tom, kde všude vodu využíváme, a prováděly jednoduché pokusy. Pozorovaly také život u potoka a prostřednictvím her si uvědomovaly, jak by vypadal svět bez vody.

Na Ostrově čistých pláží se žáci zaměřili na třídění odpadu a recyklaci. Učili se správně rozpoznávat jednotlivé druhy odpadu a zařazovat je do správných kontejnerů. Prakticky si vyzkoušeli úklid okolí a při tvořivých aktivitách využívali recyklované materiály. Společně také hledali způsoby, jak lze množství odpadu v každodenním životě omezit. Vrcholem dne byla velká ekologická hra zaměřená na změny klimatu.

Po celý týden děti zažívaly také pestrý večerní program. Soutěžily v námořnickém kvízu, hledaly poklad kapitána Korála, poslouchaly mořské příběhy, absolvovaly stezku odvahy a nechyběla ani oblíbená diskotéka s tématem pirátů a mořských víl.

Poslední den doplnily posádky mapu své plavby, převzaly diplomy a slavnostně se vrátily do „přístavu šťastné planety“. Kromě mnoha zážitků si děti odvezly také nové poznatky o přírodě, ochraně životního prostředí a dopadech lidské činnosti na klima.

Děkujeme všem pedagogům, kteří se na organizaci školy v přírodě podíleli, a poskytovateli dotace, díky němuž mohly děti prožít týden plný dobrodružství, poznávání a ekologického vzdělávání bez finanční zátěže pro rodiče.

„Když chráníme moře, chráníme celou planetu.“


Zaměřujeme se na samostatné myšlení,

výběr a třídění informací a schopnost využití získaných poznatků při řešení problémů